Kung Paano Dapat Mag-Reaksyon ang Mga Paaralan sa Mga Ulat ng Pang-aapi
Talaan ng mga Nilalaman:
Điều kiện gia nhâp US Army (Oktubre 2024)
Ito ay ibinigay na ang mga bata at mga tinedyer ay hindi maaaring matuto sa isang marahas na kapaligiran, tulad ng sa isang paaralan kung saan sila ay ginigipit at hinamon. Nasa sa mga tagapangasiwa ng paaralan, mga tagapagturo at mga magulang na magtulungan upang matiyak na hindi ito ang kaso.
Ayon sa HRSA (Health Resources & Services Administration), maraming mga paaralan ang nagsagawa ng kanilang responsibilidad na ihinto ang seryosong pananakot at ilagay ang isang anti-bullying system ng mga alituntunin at kahihinatnan.
- Maraming mga estado ang pumasa sa mga anti-bullying na batas na nangangailangan ng mga pampublikong paaralan na magkaroon ng isang anti-bullying program sa lugar.
- Maaari kang humiling ng isang kopya ng mga patakaran sa anti-pang-aapi ng iyong paaralan kung wala ito sa handbook ng iyong mag-aaral.
Ano ang Maaari Ninyong Inaasahan na Gagawin ng Mga Tagapangasiwa, Guro at Tauhan ng Paaralan?
Ang malungkot na katotohanan ay ang pang-aapi ay nangyayari at ang mga hakbang sa pag-iwas ay hindi gumagana ng 100% ng oras. Ang mga magulang ay hindi maaaring asahan na ang isang paaralan ay maaaring panatilihin ang pananakot mula sa nangyayari nang tuluyan.
Gayunpaman, ang mga magulang maaari asahan ang mga paaralan na magsagawa ng isang proactive na diskarte sa pananakot. Gayundin, ang pang-aapi ay dapat pakitunguhan sa isang agarang at matatag na paraan sa sandaling alam ng paaralan ang problema ng mag-aaral o magulang.
Ang HRSA ay nagsasaad na ang mga sumusunod na aksyon ay maaaring inaasahan mula sa mga administrasyon ng paaralan (direktang mga panipi mula sa 2009 na "Pigilan ang Gabay sa Pang-aapi" ay naka-bold at sumipi). Ang mga patnubay na ito ay ginagamit ng maraming paaralan bilang batayan para sa kanilang sariling mga patakaran at patakaran
- "Ang mga kawani ng paaralan ay dapat mag-imbestiga agad sa pananakot."Ang administrasyon ay dapat mag-imbestiga sa mga alalahanin ng magulang at pagkatapos ay ipaalam sa mga magulang ang tungkol sa kanilang mga plano upang malunasan ang sitwasyon.
- "Ang mga kawani ng paaralan ay hindi dapat magkaroon ng magkasamang pagpupulong sa iyong anak at ang bata na nagbibiktima sa kanila." Maaaring mapahiya o mapahiya ang isang pinagsamang pulong ang bata na nahatulan at humantong sa mga karagdagang problema. Gayundin, ang pang-aapi ay hindi isang salungatan, ngunit isang paraan ng pagbibiktima at ang paaralan ay hindi dapat sumangguni sa mga bata sa pamamagitan.
- "Ang kawani ay dapat makipagkita sa iyong anak upang malaman ang tungkol sa pananakot na naranasan niya."Sa pulong na ito, dapat nilang tiyakin ang iyong anak na susubukan nila ang kanilang pinakamahirap na makita na huminto ang pang-aapi. Ang isang plano ay dapat na binuo na panatilihin ang iyong anak na ligtas at ang tauhan ay dapat manatiling alerto para sa anumang mga palatandaan ng pang-aapi sa hinaharap.
- "Ang mga tauhan ng paaralan ay dapat makipagkita sa mga bata na pinaghihinalaan na nakikibahagi sa pang-aapi."Sa panahon ng pagpupulong na ito, dapat ituro ng mga kawani na hindi pinahihintulutan ang pang-aapi at laban sa mga tuntunin ng paaralan. Ang pangangasiwa ay maaaring magpataw ng mga kahihinatnan kung nakita nila ito na kinakailangan. Ang bata na nananakit ay maaaring mawalan ng mga pribilehiyo tulad ng resess o maaaring maabisuhan ang kanilang mga magulang.
- "Ang mga tagapagturo at mga magulang ay dapat mag-ingat na huwag 'sisihin ang biktima.'" Ang bata na nananakot ay hindi dapat gawin upang madama na ang kanilang kasalanan o sila ang may pananagutan sa nangyari. Gayunpaman, posible na ang isang mapang-api ay maaaring tumugon sa pag-aalala kung ang iyong anak ay "mapilit o walang kasanayan sa lipunan." Kung ito ay natagpuan na isang sanhi sa panahon ng pagsisiyasat, talakayin ang isyung ito sa tagapayo ng paaralan. Walang dapat sumang-ayon na ang pag-uugali na ito justifies na hinahamon, ngunit maaaring makatulong sa pagpapaliwanag kung bakit ito nangyari.
- "Bigyan ng makatwirang oras ang paaralan upang siyasatin at marinig ang magkabilang panig ng kuwento." Hindi ito dapat mas matagal kaysa isang linggo para sa pagsisiyasat, ngunit bigyan ang oras ng administrasyon ng paaralan. "Ang mga tagapagturo ay hindi dapat tumalon sa napakasamang konklusyon at magtalaga ng sisihin nang walang masusing pagsusuri sa sitwasyon."
- "Kung patuloy ang pang-aapi, sumulat sa punong-guro o tagapangasiwa ng paaralan." Ang paggawa ng nakasulat na dokumentasyon ay magtatala ng iyong mga alalahanin. Siguraduhing isama ang anumang katibayan upang i-back up ang iyong reklamo.
- "Karamihan sa mga tagapangasiwa at kawani ay tumutugon sa mga pag-aalipusta. Gayunpaman, kung ang iyong tagapangasiwa ng paaralan ay hindi o ayaw na pigilan ang pang-aapi, sumulat sa superintendente ng iyong paaralan para sa tulong. "
- Maging persistent. Ang pang-aapi ay isang patuloy na isyu at mahalaga para sa mga magulang na ibahagi ang kanilang mga kuwento.
Ano ang Dapat Mong Malaman Tungkol sa Mga Halalan sa Paaralan sa Paaralan
Kumuha ng impormasyon na dapat malaman ng iyong tween tungkol sa pagpili ng mga elective sa gitna ng paaralan at gawin ang karamihan sa kanila.
Paano Mag-address ng Paaralan ng Paaralan
Alamin ang tungkol sa mga palatandaan at panganib na mga kadahilanan para sa takot sa paaralan, mga dahilan, at kung saan magsisimula kung natatakot ang iyong anak na pumasok sa paaralan.
Mga Pang-araw-araw na Mga Card ng Ulat upang Pagbutihin ang Pag-uugali ng ADHD ng Bata
Alamin ang mga hakbang para sa paggamit ng araw-araw na sistema ng card ng ulat para sa pagpapabuti ng pag-uugali sa paaralan, lalo na para sa mga mag-aaral na may ADHD.